top of page

PROGRAMMA
PERSOONLIJK EN PROFESSIONEEL LEIDERSCHAP

Het programma "Persoonlijk en Professioneel Leiderschap" in vier dagdelen richt zich op het ontwikkelen van leiderschapsvaardigheden die zowel persoonlijk als professioneel van belang zijn. Het doel is om deelnemers te helpen hun zelfinzicht te vergroten, effectieve leiderschapsstrategieën te ontwikkelen en deze in hun dagelijkse werk toe te passen.
Aan de hand van een Spel ontdekken deelnemers hun eigen route verkrijgen inzichten en concrete handvatten.

Persoonlijk en professioneel leiderschap.png

Trainingsprogramma Persoonlijk en Professioneel Leiderschap in vier dagdelen
Een overzichtelijk programma voor "Persoonlijk en Professioneel Leiderschap" verdeeld over vier dagdelen. Dit programma richt zich op het ontwikkelen van zowel persoonlijke als professionele leiderschapsvaardigheden.

 

Doelgroep:
Ondernemers, managers, teamleiders, bestuurders en professionals die hun leiderschapsvaardigheden willen versterken.

Duur:

Vier dagdelen (verspreid over twee dagen of vier losse sessies).

Leerdoelen:​

*Ontwikkelen van Zelfinzicht en Zelfbewustzijn.

*Versterken van Emotionele Intelligentie (EQ).

*Verwerven van Effectieve Communicatievaardigheden.

*Inzicht en vaardigheid verwerven in Leiderschapsstijlen.

*Teamdynamiek Begrijpen en Beïnvloeden.

*Visie en Strategisch Denken Ontwikkelen.

*Leiderschap in Verandering Beheren.

*Opstellen van een Persoonlijk Leiderschapsactieplan.

​​​

Dagdeel 1: Persoonlijk Leiderschap en Zelfbewustzijn

1. Introductie en Doelen

  • Kennismaking met de deelnemers.

  • Uitleg over het programma en vaststellen van individuele leerdoelen.
     

2. Zelfinzicht en Zelfbewustzijn

  • Reflectie op persoonlijke waarden, overtuigingen en drijfveren.

  • Zicht op stand van zaken in de organisatie, het bedrijf.

  • Identificeren van persoonlijke sterktes en ontwikkelpunten.
     

3. Persoonlijk Leiderschap

  • Wat is persoonlijk leiderschap?

  • Het belang van authenticiteit in leiderschap.

  • Oefeningen: Wie ben ik als leider? (Reflectie en feedback)

  • Spel Kwadrant 1: Ken Jezelf.

Dagdeel 2: Emotionele Intelligentie en Communicatie met de ander

1. Emotionele Intelligentie (EQ)

  • Inzicht in de vier domeinen van emotionele intelligentie: zelfbewustzijn, zelfmanagement, sociaal bewustzijn, en relatiebeheer.

  • Het ontwikkelen van empathie en begrip voor anderen.

  • Praktische oefeningen: verbeteren van EQ in leiderschapscontexten.
     

2. Effectieve Communicatie

  • Basisprincipes van effectieve en assertieve communicatie.

  • Luistervaardigheden: actief luisteren en empathisch luisteren.

  • Feedback geven en ontvangen: technieken voor constructieve gesprekken.

  • Spel Kwadrant 2: Ken de Ander

Dagdeel 3: Professioneel Leiderschap en Teamdynamiek

1. Leiderschapsstijlen en Flexibiliteit

  • Overzicht van verschillende leiderschapsstijlen (coachend, directief, participatief, etc.).

  • Wanneer welke stijl te gebruiken? Contextuele toepassing van leiderschap.

  • Zelfassessment: ontdek je eigen leiderschapsstijl en flexibiliteit.
     

2. Teamdynamiek en Groepsprocessen

  • Inzicht in teamrollen en groepsdynamiek (bijv. Belbin Teamrollen, Tuckman’s model van groepsontwikkeling).

  • Leiderschap in verschillende fasen van teamontwikkeling.

  • Oefeningen en casussen: het begeleiden en motiveren van teams.

  • Spel Kwadrant 3: Kom in Actie.

Dagdeel 4: Strategisch Leiderschap en Toekomstvisie

1. Visie en Strategisch Denken

  • Het belang van visie in leiderschap.

  • Ontwikkelen van strategisch inzicht: lange termijn denken en handelen.

  • Oefening: formuleren van een persoonlijke en professionele visie.
     

2. Leiderschap in Verandering

  • Omgaan met verandering en onzekerheid.

  • Leiderschap bij verandering: hoe leid je je team door transities?

  • Casus: implementatie van verandering in een organisatie

  • Spel Kwadrant 4: Blijf in Actie.
     

3. Persoonlijk Actieplan en Afsluiting

  • Opstellen van een persoonlijk ontwikkelingsplan: doelen en acties voor de toekomst.

  • Evaluatie van het programma en delen van inzichten.

  • Afronding en certificaatuitreiking.

Werkvormen:

  • Interactieve presentaties en discussies.

  • Zelfreflectie-opdrachten en persoonlijkheidsassessments.

  • Rollenspellen en simulaties.

  • Spelen van het Spel in vier kwadranten.

Resultaat:

Deelnemers hebben geleerd:
* een stevige basis te leggen voor zowel hun persoonlijke als professionele leiderschapsontwikkeling.
* hun zelfbewustzijn te vergroten, hun emotionele intelligentie te versterken, en hun communicatievaardigheden aan te scherpen.
* hoe ze hun leiderschapsstijl kunnen afstemmen op verschillende situaties en teamdynamieken.
* hoe ze effectief kunnen sturen op teamontwikkeling en strategische doelen. 
* hoe ze met een persoonlijk actieplan in de hand klaar zijn om met de opgedane inzichten en vaardigheden direct aan de slag te gaan in hun dagelijkse werk

Conclusie:

Deelnemers zijn na afloop van het programma beter in staat om zowel persoonlijk als professioneel leiderschap te tonen. Ze zullen meer zelfinzicht hebben, hun communicatieve en emotionele vaardigheden zijn versterkt, en zij zijn in staat effectiever leiding te geven aan teams en projecten.

Tarief:

Op aanvraag

bottom of page